走进历史 读懂信仰（深聚焦）

习近平总书记在给中共一大纪念馆和南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员的回信中，表达了对他们高举队旗跟党走、传承红色基因、增长知识本领、磨练意志品质、做党和人民的红孩子的期望，并鼓励他们在新的征程上跑好历史的接力赛。

红色资源是传承革命精神和延续红色血脉的宝贵教材。在“七一”前夕，教育版聚焦各地开展红色教育的实践，探寻背后的育人故事，以期让青少年真正走进历史、理解信仰。

讲解中“播下”火种

江西省井冈山市的黄洋界景区，周六早晨薄雾笼罩。井冈山小学四年级学生刘歆沫以专业且稚嫩的声音，讲述了红军在此以少胜多的战役，赢得了游客的赞赏。在井冈山，由红领巾讲解员讲述红色故事已成为常态。

井冈山是中国革命的摇篮，拥有百余处保存完好的革命旧居遗址，是老一辈革命家建立的第一个农村革命根据地。近年来，井冈山市通过培养学生讲解员等方式，引导青少年传承红色基因。

为了讲好红色故事，首先需要深入理解革命历史。在井冈山小学三年级（3）班，一堂关于井冈山革命历史文化的课程正在进行，学生们在老师的指导下讲述“井冈山会师”的故事。

井冈山小学自2014年起将井冈山革命历史文化课纳入课程体系。据红领巾宣讲团负责老师谢纯玉介绍，低年级以革命故事、红色诗词和儿歌为主，中高年级则系统学习井冈山革命斗争史和革命人物事迹。2015年成立的红领巾宣讲团现有126名讲解员，旨在通过讲解传承红色基因。

谢纯玉强调，讲解不仅是“讲”，更是“解”。要理解故事背后的精神和情感，才能打动人心。学校为此开设了编草鞋等劳动课程，并组织学生到革命旧址进行研学活动。三年级学生吴允涵表示，通过实地探访，她更能体会红军战士的坚守与担当，讲解也因此更加生动自然。

为了提升讲解员的素养，学校为他们设定了“七个会”的成长标准：会唱一首红歌、会讲一个红色故事、会背一首红色诗词、会做一道红色菜肴、会介绍一个红色景点、会表演一个红色剧目、会参与一次红色研学。吴允涵分享道，在八角楼旧址讲解时，她即兴背诵了红色诗词，获得了游客的赞扬，这让她觉得讲解更加得心应手。

除了校内培养，井冈山还整合了全域红色资源，建立了“学校+博物馆+红色景区”一体化的实训体系。在井冈山革命博物馆，四年级学生江玲珑正在为游客讲解，博物馆讲解部主任黄俊峰在一旁指导她注意表情管理和眼神传神。

黄俊峰介绍，博物馆为青少年讲解员制定了培养方案，由资深讲解员进行一对一带教。同时，设置了包括一面军旗、一罐食盐、一根识别带等在内的6个适合青少年讲解的场景，并开放各大旧居旧址供讲解员日常训练。

至今，井冈山已累计培养了2000多名小学生讲解员，覆盖了城区及乡镇的13所学校。他们年均提供志愿讲解200余场次，接待海内外游客和研学师生7万人次。这群佩戴红领巾的少年，正用坚定的声音，传承着井冈山精神。

书信中“对话”先烈

在安徽省安庆市迎江区南水关22号，陈延年、陈乔年曾在此居住。如今，原址上修缮而成的安庆早期革命活动陈列馆吸引了众多游客。

展厅内，一封封书信和一幅幅书画作品，虽然稚嫩，却饱含深情，令人动容。一位合肥市民徐先生表示，在这些作品中，他看到了孩子们对信仰的理解和坚持。

为纪念陈延年、陈乔年烈士，共青团安庆市委员会联合安庆市教育体育局于3月初向全市中小学生征集书信和书画作品。共青团安庆市委员会联络部部长周亮介绍，全市约400所学校参与了此次活动，共收到书画作品1000余幅，手写书信800余封。

安庆市独秀园管理处陈列馆负责人王蕾介绍，经过专家筛选，共展出了16封书信、23幅绘画作品和40件书法作品。范岗中心小学六年级（3）班学生汪玥彤表示，为了给两位烈士写信，她认真学习了他们的事迹，深受感动。

桐城市新安中心小学教师洪海云认为，创作书画作品的过程，就是学生们向延年、乔年二位先烈学习的过程，这能潜移默化地对学生进行红色教育。

近年来，安庆市依托丰富的红色教育资源，通过打造红色课堂、拓展教育基地、加强互动共建等方式，将红色教育融入组织生活、研学活动和社会实践。此次展览是其中的一项重要活动。

周亮指出，书画征集活动扩大了青少年参与度，孩子们主动创作更能点燃他们的积极性。王蕾补充说，此次展览不仅让更多青少年了解了两位烈士，也对成年人起到了触动作用，很多书信作品为提升宣讲内容质量和针对性提供了启发。

课文中“重走”长征

在四川省成都市七中育才学校（水井坊校区），学生们系着红领巾，在阶梯舞台上以《长征组歌》的形式，别样演绎课文《飞夺泸定桥》。

学生曹及瀚表示，在唱到“水湍急，山峭耸”时，他仿佛置身于课文描绘的险境。学校德育处主任袁旎解释说，教学目标是将这段历史从纸面引入学生心中，将文字里的勇气转化为少年心中的信仰。

学校围绕《飞夺泸泸定桥》设计了多维度、沉浸式的学习路径。语文课上，老师深入讲解历史知识，引导学生关注红军面临的艰难处境。音乐课上，老师带领学生分析《长征组歌》的旋律，并组织观看长征主题电影。

曹及瀚在思考“铁索桥上显威风”的歌词时，结合课文内容，体会到先烈们用身体铺路、用生命换桥的伟大长征精神。

今年是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年。袁旎介绍，学校在3月的“开学第一课”邀请专业讲解员分享长征故事，并组织学生朗诵《七律·长征》，希望通过多种形式引导学生“触摸”历史，“重走”长征。

暑假临近，成都市七中育才学校设计了一本名为《行走的时光》的长征主题实践手册。手册正面记录了遵义会议、彝海结盟、飞夺泸定桥等历史事件，背面则解读了“十五五”规划纲要中的新名词。

成都市七中育才学校党委专职副书记叶德元表示，通过跨越90年的呼应，宏大的时代命题变得更加可感可知，期待学生们将更多红色故事记录在实践手册中，铭刻在心中。