今年夏天,学生创业者们正积极投身于商业活动,将他们的暑期时光转化为创业实践。
浙江宁波幼儿师范高等专科学校跨境电商专业的陈玟希,作为一名大二学生,正在利用居家时间进行直播带货,向国内外顾客推广其生产的适用于22厘米左右可动人偶的服装,并提供海外订单满10美元免邮的优惠。她的创业活动是浙江高校学生利用暑期进行创业的典型代表。
当前,“00后”大学生在暑期创业成为一种趋势。他们不再满足于传统的兼职工作,而是利用所学专业知识和个人兴趣,探索创业道路,寻求将兴趣转化为收入并实现自我价值。
陈玟希从大一开始就专注于娃衣领域,她洞察到年轻消费者对“情绪价值”的需求,并将娃衣视为“悦己经济”的重要体现。凭借其专业技能,她成功开拓了国内外市场,运营着15个直播账号,其中有2个专门面向海外客户。
在创业初期,陈玟希独立摸索,从零开始学习撰写脚本和直播话术,首次直播的销售额仅为几百元人民币。她自费参加直播培训,通过不断复盘来深入理解平台运营和流量推广的机制。去年暑假,她的个人销售总额接近100万元人民币。
在学校的支持下,陈玟希组建了一个16人的直播团队,截至2025年,团队的累计销售额已超过300万元人民币。陈玟希提到,暑假期间,团队成员在家分散进行直播,每周还会召开复盘会议,仔细分析直播中的每一个细节,共同提升直播技巧。
该校跨境电商专业的教师朱秀敏指出,学校积极建立了校内直播基地,吸引了与学生创业相关的企业入驻校园,并邀请行业内的导师进行授课。“学生在实际操作中学习选品和流量运营的技巧,这比任何模拟训练都更有教学价值。”朱秀敏表示。
同样,浙江工商职业技术学院建筑智能化工程技术专业的大三学生吴智帆,也在暑期忙于制作球形关节人偶的订单。
吴智帆与球形关节人偶结缘于一次艺术展览。他被这些既具有艺术美感又能够灵活活动关节的人偶所吸引,但高昂的价格(一套需七八千元人民币)促使他决定自己动手制作。
吴智帆投入了两个月时间,从设计、3D打印到后期的人物化妆和服装缝制,打磨了整套制作工艺。他凭借多年的绘画基础,成功设计出独具特色的IP形象。在解决人偶制作中遇到的树脂材料问题上,他在中国科学院宁波材料技术与工程研究所专家的指导下,研发出一种强度高、不易变黄的专用树脂,并因此成功申请了两项发明专利。
2025年5月,吴智帆携作品参加了在上海举办的展览,单次展览的总销售额超过10万元人民币。同年,他注册成立了个体工商户,并在2026年初将其升级为公司,从一位爱好者转变为一位“一人公司”的创业者。
吴智帆表示:“将自己热爱的事业化,并为他人带来美好的体验,这就是我的创业初衷。”
浙江财经大学东方学院创业学院教授陈松认为,当代大学生在创业时心态更为开放,他们更重视实践经验的积累、专业技能的提升以及个人品牌的塑造。他建议,学校和社会应为青年创新创业提供更广阔的空间,引导这些年轻创业者在热爱中深入钻研,在实践中不断成长。
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Kristen
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