近期,中国多地中等职业学校的招生情况异常火爆,甚至出现家长通宵排队、学校一日招满的现象。这一趋势标志着职业教育正逐渐摆脱过去“差生教育”的刻板印象,成为越来越多学生和家长眼中的“香饽饽”。
李先生的儿子今年5月被北京市昌平职业学校(以下简称昌平职校)提前录取,他表示,选择职校并非无奈之举,而是经过深思熟虑的决定。据《每日经济新闻》记者了解,包括昌平职校在内的北京多所中职学校,在5月初的提前招生中受到热烈追捧,原本为期四天的招生窗口,部分学校仅用一天就完成了招生计划。
值得注意的是,国务院近期发布的《教育发展“十五五”规划》再次强调了职业教育的重要性,提出要加快推进职业教育“新双高”建设,稳步增加职业本科学校数量,并扩大招生规模。
招生火爆现象显著,家长彻夜等候
5月13日,昌平职校招生办老师向记者表示,尽管仍在官方公布的招生期限内,但该校20多个专业的招生工作已于5月10日当天基本完成。林女士的儿子报考了昌平职校旅游专业,她讲述了提前招生过程中的紧张与不易,表示当天许多家长冒雨提前排队,场面堪比演唱会。李先生也证实,5月10日早上7点,昌平职校门口已排起长龙,首日发放了500个号。
对于选择中职的原因,林女士解释说,考虑到孩子目前的学习基础,选择普高可能会比较辛苦,且未来仍面临升学和就业压力,因此认为中职可能更适合孩子。
根据北京市教育考试院的通知,2026年北京职校自主招生时间为5月10日至14日。记者采访了解到,包括昌平职校、北京市商业学校在内的多所中职校在5月10日当天便已基本完成招生计划。北京市教委数据显示,2026年北京市普通高中招生规模约为9.5万人,较上一年增加约1万人;而中等职业教育招生规模约3.3万人,与上一年持平。
中等职业学校的“招生热”并非北京独有。据不完全统计,广州、上海、成都、南宁、汕头等多个城市也出现了中职招生火爆的局面。例如,广州2025年首批“3+4”中本贯通试点计划仅招40人,却吸引了6366人报名,报录比高达159:1。今年,广州的试点规模已扩大至318人。
二十一世纪教育研究院院长熊丙奇指出,具有鲜明办学特色和良好就业前景的职业院校,自然会受到学生和家长的青睐。他认为,在高中阶段,学生能力分化更为明显,并非所有学生都适合普高课程,单一的普高课程教学可能导致更多学生学习困难。
升学路径拓宽,高通过率吸引学生
昌平职校招生办老师介绍,今年的提前招生主要面向“3+2”中高职衔接和五年制专科。她提到,“3+2”模式下,学生需要参加转段考试才能升入大专,虽然难度有所增加,但该校大部分学生都能成功升学,班级通过率很高。记者注意到,昌平职校“3+2”模式对接的均为国家示范性高等职业院校,如北京农业职业学院、北京交通职业技术学院等。
目前,北京地区的中职学校普遍提供多种学制,包括七年贯通本科、五年制专科、“3+2”中高职衔接以及三年制职业高中。其中,“3+2”中高职衔接和“3+2+2”七年贯通本科模式最受家长关注。北京市商业学校招生办老师介绍,该校提供五年制专科和“3+2+2”中本贯通两种模式,后者毕业可获本科文凭。她还提到,“3+2+2”模式需要参加统招考试,且录取分数线通常高于全市最低录取分数线。
许多家长选择中职的另一重要原因是,一旦被提前录取,后续升学无需参加中考和高考,只需通过通过率更高的转段考试。据了解,转段考试的总体通过率在90%以上。
《北京市职业教育质量年度报告(2025年)》显示,2025年北京市中职毕业生升学率达到92.32%。以昌平职校为例,2025届毕业生中,995人选择升学,仅4人就业,升学率高达99.6%。
高技能人才缺口巨大,职业教育备受重视
尽管我国职业院校数量和在校生规模持续增长,但高技能人才的缺口依然显著,部分细分行业更是供不应求。人社部2025年9月公布的数据显示,我国技能劳动者总量超过2.2亿人,其中高技能人才超过7200万人。然而,截至2025年末,我国16-59岁劳动年龄人口约8.51亿人,高技能人才占劳动年龄人口的比例约为8.5%,仍有较大提升空间。
《制造业人才发展规划指南》预测,到2025年,中国制造业十大重点领域人才需求缺口将近3000万人,缺口率达48%。熊丙奇强调,社会所需人才中,技能型人才占八成以上,解决结构性就业难题需要尊重和培养技能型人才。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,大力发展职业教育有助于发挥学生天性优势,实现人的全面发展,同时也能满足社会多样化的需求。
政策支持力度加大,职业教育地位提升
国家对职业教育的支持政策由来已久。早在上世纪50年代,中国工业化进程中就侧重发展实用性强的中等职业教育。1999年,中共中央、国务院发布决定,首次明确提出大力发展高等职业教育。此后十年间,高等职业学校数量从几十所激增至1400余所。
近十年的《政府工作报告》中,对职业教育的支持内容不断丰富,涵盖了学杂费减免、扩招、职普融通、法治建设以及薪酬制度改革等多个方面。2022年5月1日实施的新修订的《职业教育法》明确,职业教育与普通教育具有同等重要的地位。法律还规定,高等职业学校教育可涵盖本科及以上层次,这意味着职业教育的“天花板”已经突破大专,能够培养更高层次的高技能人才。
熊丙奇指出,当前职业教育与专业学位融合发展已在实践中,如中本贯通、中高职贯通等,但关键在于坚持以就业为导向,培养高素质应用型人才,而非单纯追求高学历。
职业本科“逆袭”,录取分数线走高
自2019年以来,我国职业本科院校数量快速增长。2019年首批15所,到2025年底已增至87所,预计2026年将超过120所。南京工业职业技术大学原党委书记吴学敏介绍,该校2019年作为全国首所公办职业本科学校招生约4000人,近年来招生规模已达6000-7000人。
更值得关注的是,该校的录取分数线并未因招生规模扩大而降低,反而逐年攀升。2025年,其文理科最低录取分数线均达到530分,已高于江苏省高考物理类特控线。
以2025年为例,江苏省历史类特控线为537分,物理类为519分,而该校录取线已超过普通本科线,甚至达到特控线水平。在北京,2025年普通本科录取控制分数线为430分,而北京科技职业大学本科普通批次录取最低分数线为461分,高出31分;民政职业大学的最低录取分更是达到480分,高出普通本科控制线50分。这些数据表明,部分职业本科院校的录取分数线已经明显超越普通本科。
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Kristen
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